
Contoh soal bahasa inggris smp kelas 7 chapter 2
Contoh Soal B. Inggris SMP Kelas 7
Pendahuluan
Bahasa Inggris merupakan salah satu mata pelajaran yang penting di jenjang Sekolah Menengah Pertama (SMP). Memahami materi dan berlatih soal secara teratur akan sangat membantu siswa dalam menguasai kemampuan berbahasa Inggris. Bab 2 dalam kurikulum Bahasa Inggris SMP Kelas 7 umumnya berfokus pada topik-topik fundamental yang membangun fondasi pemahaman siswa. Artikel ini akan menyajikan contoh-contoh soal yang relevan dengan materi yang sering diajarkan pada Chapter 2, disertai dengan penjelasan dan tips untuk menjawabnya. Tujuannya adalah untuk memberikan gambaran yang jelas mengenai jenis pertanyaan yang mungkin dihadapi siswa dan bagaimana cara menyelesaikannya dengan baik.

Outline Artikel:
- Pendahuluan
- Tinjauan Materi Chapter 2 (Umum)
- 2.1. Mengenal Diri Sendiri dan Orang Lain (Introducing Oneself and Others)
- 2.2. Kata Ganti Orang (Pronouns)
- 2.3. Kata Sifat Deskriptif (Adjectives)
- 2.4. Kata Kerja "To Be" (Is, Am, Are)
- 2.5. Kalimat Positif, Negatif, dan Interogatif Sederhana
- Contoh Soal dan Pembahasan
- 3.1. Soal Pilihan Ganda
- 3.1.1. Soal tentang Mengenal Diri Sendiri dan Orang Lain
- 3.1.2. Soal tentang Kata Ganti Orang (Pronouns)
- 3.1.3. Soal tentang Kata Sifat Deskriptif (Adjectives)
- 3.1.4. Soal tentang Penggunaan "To Be" (Is, Am, Are)
- 3.1.5. Soal tentang Kalimat Positif, Negatif, dan Interogatif
- 3.2. Soal Isian Singkat (Fill in the Blanks)
- 3.2.1. Melengkapi Kalimat dengan Pronoun yang Tepat
- 3.2.2. Melengkapi Kalimat dengan Adjective yang Tepat
- 3.2.3. Melengkapi Kalimat dengan Bentuk "To Be" yang Tepat
- 3.3. Soal Menjodohkan (Matching)
- 3.3.1. Menjodohkan Kata Sifat dengan Objeknya
- 3.3.2. Menjodohkan Kalimat dengan Jawaban yang Sesuai
- 3.4. Soal Uraian Singkat (Short Answer)
- 3.4.1. Membuat Kalimat Sederhana
- 3.4.2. Mengubah Kalimat
- 3.1. Soal Pilihan Ganda
- Tips Mengerjakan Soal Bahasa Inggris SMP Kelas 7 Chapter 2
- 4.1. Pahami Kosakata Kunci
- 4.2. Perhatikan Subjek Kalimat
- 4.3. Latihan Teratur
- 4.4. Baca Soal dengan Teliti
- 4.5. Jangan Takut Bertanya
- Penutup
2. Tinjauan Materi Chapter 2 (Umum)
Bab 2 dalam Bahasa Inggris SMP Kelas 7 biasanya berpusat pada beberapa topik utama yang sangat mendasar. Pemahaman yang kuat terhadap topik-topik ini akan menjadi batu loncatan untuk materi-materi yang lebih kompleks di bab-bab selanjutnya.
2.1. Mengenal Diri Sendiri dan Orang Lain (Introducing Oneself and Others)
Bagian ini mencakup frasa dan ungkapan yang digunakan untuk memperkenalkan diri sendiri dan orang lain. Ini termasuk menyebutkan nama, usia, asal, dan terkadang hobi atau profesi. Contoh frasa umum meliputi:
- "My name is…"
- "I am…"
- "This is my friend, ."
- "He/She is…"
- "Where are you from?"
- "I am from…"
2.2. Kata Ganti Orang (Pronouns)
Kata ganti orang adalah kata yang digunakan untuk menggantikan kata benda orang atau hewan. Pada tingkat ini, siswa biasanya diperkenalkan dengan kata ganti subjek (I, you, he, she, it, we, they) dan kata ganti objek (me, you, him, her, it, us, them). Penting untuk memahami kapan menggunakan masing-masing jenis kata ganti ini.
2.3. Kata Sifat Deskriptif (Adjectives)
Kata sifat adalah kata yang digunakan untuk mendeskripsikan kata benda. Bab ini sering memperkenalkan kata sifat dasar untuk mendeskripsikan penampilan, sifat, atau karakteristik umum. Contohnya meliputi: tall, short, happy, sad, big, small, kind, friendly, beautiful, handsome. Siswa belajar bagaimana menggunakan kata sifat untuk memperkaya deskripsi mereka.
2.4. Kata Kerja "To Be" (Is, Am, Are)
Kata kerja "to be" adalah salah satu kata kerja paling fundamental dalam Bahasa Inggris. Pada bab ini, siswa akan belajar menggunakan bentuk-bentuk is, am, dan are yang sesuai dengan subjek kalimat.
- Am digunakan dengan subjek ‘I’.
- Is digunakan dengan subjek tunggal orang ketiga (he, she, it) dan kata benda tunggal.
- Are digunakan dengan subjek jamak (we, you, they) dan kata benda jamak, serta dengan subjek ‘you’.
2.5. Kalimat Positif, Negatif, dan Interogatif Sederhana
Siswa diajarkan untuk membentuk kalimat dasar dalam tiga bentuk:
- Positif: Menyatakan suatu fakta atau informasi (Contoh: She is a student.)
- Negatif: Menyatakan kebalikan dari fakta atau informasi, biasanya dengan menambahkan "not" setelah kata kerja "to be" (Contoh: She is not a doctor.)
- Interogatif (Pertanyaan): Bertanya untuk mendapatkan informasi, biasanya dengan memindahkan kata kerja "to be" ke awal kalimat (Contoh: Is she a student?)
3. Contoh Soal dan Pembahasan
Mari kita lihat beberapa contoh soal yang mencakup materi di atas.
3.1. Soal Pilihan Ganda
Ini adalah format soal yang paling umum. Siswa diminta memilih jawaban yang paling tepat dari beberapa pilihan yang tersedia.
3.1.1. Soal tentang Mengenal Diri Sendiri dan Orang Lain
-
Soal 1:
"Hello, my name is Budi. I am from Surabaya. This is my friend, Ani. ____ is from Bandung."
a. He
b. She
c. It
d. TheyPembahasan: Ani adalah seorang perempuan, jadi kita menggunakan kata ganti orang ketiga tunggal untuk perempuan, yaitu "She".
Jawaban: b. She -
Soal 2:
"Good morning. My name is David. I am twelve years old. What is ____ name?"
a. my
b. his
c. her
d. yourPembahasan: David bertanya kepada lawan bicaranya, jadi ia menggunakan kata ganti kepemilikan untuk ‘you’, yaitu "your".
Jawaban: d. your
3.1.2. Soal tentang Kata Ganti Orang (Pronouns)
-
Soal 3:
"Rina and Sinta are students. ____ study at SMP Harapan Bangsa."
a. He
b. She
c. It
d. TheyPembahasan: Rina dan Sinta adalah dua orang (jamak). Kata ganti orang jamak untuk menggantikan mereka adalah "They".
Jawaban: d. They -
Soal 4:
"The cat is sleeping. ____ is on the sofa."
a. He
b. She
c. It
d. WePembahasan: "The cat" adalah kata benda tunggal yang merujuk pada hewan. Kata ganti yang tepat untuk hewan tunggal adalah "It".
Jawaban: c. It -
Soal 5:
"My mother cooks dinner. ____ cooks delicious food."
a. Him
b. Her
c. He
d. ShePembahasan: "My mother" adalah subjek tunggal perempuan. Kata ganti subjek yang tepat untuk menggantikannya adalah "She".
Jawaban: d. She
3.1.3. Soal tentang Kata Sifat Deskriptif (Adjectives)
-
Soal 6:
"My brother is very ____. He always helps people."
a. happy
b. tall
c. kind
d. sadPembahasan: Kalimat "He always helps people" mendeskripsikan sifat seseorang yang suka menolong. Kata sifat yang paling sesuai adalah "kind" (baik hati).
Jawaban: c. kind -
Soal 7:
"The elephant is a ____ animal. It is much bigger than a mouse."
a. small
b. big
c. fast
d. slowPembahasan: Perbandingan dengan tikus menunjukkan bahwa gajah adalah hewan yang besar.
Jawaban: b. big -
Soal 8:
"The girl is ____. She always smiles."
a. angry
b. sad
c. happy
d. tiredPembahasan: Orang yang sering tersenyum biasanya merasa senang.
Jawaban: c. happy
3.1.4. Soal tentang Penggunaan "To Be" (Is, Am, Are)
-
Soal 9:
"I ____ a student of SMP Maju Jaya."
a. is
b. am
c. are
d. bePembahasan: Subjek "I" selalu menggunakan bentuk "am" dari kata kerja "to be".
Jawaban: b. am -
Soal 10:
"They ____ friends. They always play together."
a. is
b. am
c. are
d. bePembahasan: Subjek jamak "They" menggunakan bentuk "are" dari kata kerja "to be".
Jawaban: c. are -
Soal 11:
"My father ____ a doctor. He works at the hospital."
a. is
b. am
c. are
d. bePembahasan: "My father" adalah subjek tunggal orang ketiga. Bentuk "to be" yang digunakan adalah "is".
Jawaban: a. is -
Soal 12:
"This book ____ very interesting."
a. is
b. am
c. are
d. bePembahasan: "This book" adalah subjek tunggal. Bentuk "to be" yang digunakan adalah "is".
Jawaban: a. is
3.1.5. Soal tentang Kalimat Positif, Negatif, dan Interogatif
-
Soal 13:
"Rina is happy. (Negative form)"
a. Rina is not happy.
b. Rina is happy not.
c. Is Rina happy?
d. Rina not is happy.Pembahasan: Bentuk negatif dari kalimat positif yang menggunakan "to be" adalah dengan menambahkan "not" setelah "is", "am", atau "are".
Jawaban: a. Rina is not happy. -
Soal 14:
"They are students. (Interrogative form)"
a. They are students.
b. They are not students.
c. Are they students?
d. Students are they?Pembahasan: Bentuk interogatif (pertanyaan) dari kalimat yang menggunakan "to be" adalah dengan memindahkan "are" ke awal kalimat.
Jawaban: c. Are they students? -
Soal 15:
"He is a teacher. (Negative form)"
a. He is a teacher.
b. Is he a teacher?
c. He not is a teacher.
d. He is not a teacher.Pembahasan: Bentuk negatif ditambahkan "not" setelah "is".
Jawaban: d. He is not a teacher.
3.2. Soal Isian Singkat (Fill in the Blanks)
Dalam soal ini, siswa diminta mengisi bagian yang kosong dengan kata yang tepat.
3.2.1. Melengkapi Kalimat dengan Pronoun yang Tepat
-
Soal 16: Sarah is my sister. ____ is very smart.
Jawaban: She -
Soal 17: The dog is barking. ____ wants food.
Jawaban: It -
Soal 18: My parents are at home. ____ are watching TV.
Jawaban: They
3.2.2. Melengkapi Kalimat dengan Adjective yang Tepat
-
Soal 19: The sky is blue and the sun is ____.
Jawaban: bright / yellow (pilih salah satu yang sesuai konteks) -
Soal 20: Doni is ____. He can run very fast.
Jawaban: fast / quick
3.2.3. Melengkapi Kalimat dengan Bentuk "To Be" yang Tepat
-
Soal 21: We ____ friends from the same school.
Jawaban: are -
Soal 22: ____ you happy to be here?
Jawaban: Are -
Soal 23: My bag ____ heavy.
Jawaban: is
3.3. Soal Menjodohkan (Matching)
Siswa diminta mencocokkan elemen dari satu kolom dengan elemen yang sesuai di kolom lain.
3.3.1. Menjodohkan Kata Sifat dengan Objeknya
| Kolom A (Adjective) | Kolom B (Noun) |
|---|---|
| 1. Tall | a. Mouse |
| 2. Happy | b. Giraffe |
| 3. Small | c. Smile |
Jawaban:
- 1 – b (Tall Giraffe)
- 2 – c (Happy Smile)
- 3 – a (Small Mouse)
3.3.2. Menjodohkan Kalimat dengan Jawaban yang Sesuai
| Kolom A (Question) | Kolom B (Answer) |
|---|---|
| 1. What is your name? | a. Yes, it is. |
| 2. Is the cat black? | b. My name is Ani. |
| 3. Where are you from? | c. I am from Jakarta. |
Jawaban:
- 1 – b
- 2 – a
- 3 – c
3.4. Soal Uraian Singkat (Short Answer)
Siswa diminta menulis jawaban singkat atau membuat kalimat berdasarkan instruksi.
3.4.1. Membuat Kalimat Sederhana
-
Soal 24: Use the words "I", "am", "student", "a" to make a sentence.
Jawaban: I am a student. -
Soal 25: Use the words "She", "kind", "is" to make a sentence.
Jawaban: She is kind.
3.4.2. Mengubah Kalimat
-
Soal 26: Change the sentence "He is a boy" into a negative sentence.
Jawaban: He is not a boy. -
Soal 27: Change the sentence "They are happy" into a question.
Jawaban: Are they happy?
4. Tips Mengerjakan Soal Bahasa Inggris SMP Kelas 7 Chapter 2
Mengerjakan soal latihan adalah kunci utama keberhasilan. Berikut adalah beberapa tips yang dapat membantu siswa dalam menghadapi soal-soal Bahasa Inggris, khususnya yang berkaitan dengan materi Chapter 2.
4.1. Pahami Kosakata Kunci
Pastikan Anda memahami arti dari kosakata yang sering muncul dalam materi perkenalan diri, kata sifat dasar, dan kata ganti orang. Jika ada kata yang tidak dikenal, jangan ragu untuk mencarinya di kamus atau bertanya kepada guru.
4.2. Perhatikan Subjek Kalimat
Untuk penggunaan kata kerja "to be" (is, am, are) dan kata ganti orang, sangat penting untuk mengidentifikasi subjek kalimat. Ingat kembali aturan dasar: ‘I’ dengan ‘am’, subjek tunggal (he, she, it, nama orang tunggal, benda tunggal) dengan ‘is’, dan subjek jamak (we, you, they, nama orang jamak, benda jamak) dengan ‘are’.
4.3. Latihan Teratur
Semakin sering Anda berlatih, semakin terbiasa Anda dengan pola soal dan materi yang diujikan. Gunakan contoh soal seperti yang ada di artikel ini sebagai bahan latihan rutin.
4.4. Baca Soal dengan Teliti
Sebelum menjawab, baca setiap soal dengan cermat. Perhatikan instruksi yang diberikan, apakah Anda diminta membuat kalimat positif, negatif, atau interogatif. Perhatikan juga kata-kata yang perlu diisi dalam soal isian singkat.
4.5. Jangan Takut Bertanya
Jika ada materi yang masih membingungkan atau Anda tidak yakin dengan jawaban Anda, jangan ragu untuk bertanya kepada guru Bahasa Inggris Anda. Guru siap membantu Anda memahami materi dengan lebih baik.
5. Penutup
Materi pada Chapter 2 Bahasa Inggris SMP Kelas 7 merupakan dasar yang krusial untuk pengembangan kemampuan berbahasa Inggris selanjutnya. Dengan memahami konsep-konsep seperti perkenalan diri, kata ganti orang, kata sifat deskriptif, dan penggunaan kata kerja "to be" dalam kalimat positif, negatif, dan interogatif, siswa akan memiliki bekal yang kuat.
Contoh-contoh soal yang disajikan dalam artikel ini mencakup berbagai format yang umum diujikan, mulai dari pilihan ganda, isian singkat, menjodohkan, hingga uraian singkat. Melalui latihan soal yang teratur dan pemahaman materi yang mendalam, siswa diharapkan dapat meningkatkan kepercayaan diri dan kemampuan mereka dalam berbahasa Inggris. Ingatlah bahwa konsistensi dalam belajar dan berlatih adalah kunci utama untuk meraih hasil yang optimal. Selamat belajar dan berlatih!